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  3月1日起,龙岗区三所试点学校正式开展课后服务。其中,福安学校作为九年一贯制学校,采用以自主作业、老师辅导为主,社团活动为辅的方式开展服务,受到了学生和家长们的广泛认可,学生参与度非常高。

  学生家长积极参与

  当天下午3点50分,记者来到福安学校,看到前来接孩子放学的家长寥寥无几,与往日人头攒动的情况大不相同。其中一位家长告诉记者:“家长们对延时服务的认可度还是很高的,据我所知我们班只有一个孩子4点离校。”

老师为学生们辅导功课老师为学生们辅导功课

  4点15分是福安学校集中开展自主作业的时间,记者走访教学楼发现各班基本满员。学校相关负责人表示,根据初步统计,该校学生中至少有90%参与了课后服务,未参与的家长绝大多数是因为提前给学生报了校外特长班,一时不便退款,或者参与了培优班,学校的集中答疑和社团活动课难以满足其需要。福安学校坚持学生和家长自愿原则,允许学生和家长自主选择是否参与课后服务、是全程参与(两课时),还是部分参与(一课时)。

  同时,学校课程全部“上线”,开课前由学生和家长选课。开课后,家长可以随时在手机上查看学生本课时的辅导老师和活动内容。考虑到部分学生可能通过一到两次体验课,才能确定自己的兴趣爱好,福安学校还将本周定义为“调试期”,学生们可以在本周内更换社团。

  “跟在家里相比,孩子们在学校的效率真是太高了!而且孩子们自己很喜欢,我有征求他们的意见,他们表示全班同学都在校写作业,他们当然不要缺席。”市民王敏的两个孩子都在福安学校就读,3月2日她专程前来探营,看看孩子们在校做作业的情况,王敏对该校课后服务工作给予高度好评,“不论是前面筹备,还是开始实施,都反复听取了家长的意见,现在的形式我觉得很好,就是辛苦老师们了。”

  作业辅导有条不紊

  “老师!老师!我的数学写完了!”下午4点32分,自主作业课过半,已经有不少同学完成了部分科目的作业。

  “现在,请大家收起数学作业,拿出语文作业。”记者注意到,在小学一年级,老师们普遍采取组织学生逐课逐项完成作业的方式进行。据老师介绍,这是因为低年级学生尤其需要逐个解释题目,督促确保其挨个题目完成。记者也注意到,各班“当班”教师会针对学生们反复发问的问题,在讲台上集中讲解。

学生们完成科目作业学生们完成科目作业

  该校一年级语文教师谢冬秀表示,在校完成作业减轻了家长的负担,也让孩子们能够及时得到解答,经过近两日的课后服务作业辅导,谢冬秀感到课堂压力并不大,“跟日常教学差别不大。”不过,她也坦言,目前在学校完成语数外三科作业的可能性较小,“受时间限制,只能完成两科。以后作业的结构还会调整,只能尽可能少一些写的部分。另外朗读等内容也比较难在校完成,一些孩子容易开小差,还是需要家长一对一地监督。”

  社团活动精彩纷呈

  4点50分,课后服务第一课时结束了,校园里一下子热闹非凡。学生们背着书包奔向自己的兴趣社团。足球、跳绳、击剑、射箭、舞蹈、管乐、美术……数十项社团活动各有不少“小粉丝”。

  五年级学生周祎一来到了舞蹈室,三面设镜子的舞蹈室同时容纳了数十名小舞者,周祎一快速融入她们开始“练功”。

社团活动丰富多彩社团活动丰富多彩

  “我喜欢课后服务,因为这样我的作业效率很高,又能参加自己喜欢的舞蹈社团。”周祎一表示。

  四年级学生杨浩东则来到了舞蹈室隔壁的管乐室,作为长号爱好者,他加入了学校的管乐团。“现在我在学校能跟同学们一起演奏,还能把大部分作业写完,放学后会有比较多的自由时间,很开心了。”

  家长呼吁尽快普及

  “课后服务实在太好了,尤其对双职工家庭来说意义重大,真希望我女儿的学校也能快点开展。”龙岗家长王先生表示。目前他的女儿上四年级,每个月的晚托班就要1000多元,而且还不包括辅导作业。“晚托班的价格每学期都涨,辅导作业的那种已经涨到2000一个月了。对于我们来说,课后延时服务真是能解决大问题。”

  记者从龙岗区教育局了解到,本学期龙岗区各公办学校将推广课后服务,下学期各民办学校也将推广课后服务,届时全区中小学生将普遍受惠。

  (来源:龙岗融媒)

  (审核:梁睿)

  (责任编辑:成颖迪)