近日，深圳爱文学校开展了“时间胶囊”特色教育活动，引导学生们选择最具有此刻时代特点的物品，再记录下自己对时代的感受和对未来的希冀，以年级为单位收在特制的“时间胶囊”中，埋进校园，等待12年后启封。
深圳爱文小学部执行校长徐吉和孩子们一起准备埋下“时间胶囊”让孩子具备历史使命感
在10月24日的“晨会”环节中，各班学生分别观看视频，了解到“时间胶囊”活动的历史，并思考自己能够创造什么样的时间胶囊。
在之后的课堂上，小学生们热烈地开展讨论，“未来世界的人可能没有自行车了！”“我们有许多事情，未来世界的人未必会知道。”最终，孩子们得出了共同结论——要向未来传递信息，让以后的人知道现在发生的事情。他们开始观察现在，畅想未来，并对未来充满了期待。
新的教育应当向未来而生
作为一所为2-18岁学生提供一贯制教育的学校，深圳爱文学校强调“向未来而生”的教育。它创立的背景正是为打造适应瞬息万变世界的教育，赋予学生沉着应对未来的能力，因此尤为强调双语沉浸、全球公民思维培养，以及发掘学生的热情与潜能。
“时间胶囊”提供了一个绝佳的机会，让孩子从个人层面思考成长与变化的意义。同时，在集体层面上，孩子们通过选择口罩、载人飞船等能代表此时此刻的物品记下自己对时代的判断，并面向未来而思考。
谈到这次教育的意义，深圳爱文小学部执行校长徐吉表示，“孩子们需要记录历史，也要意识到自己对未来的责任。”他们将意识到自己是历史的参与者，共同见证着深圳这座城市的过去与现在。
埋下“时间胶囊”，深圳爱文学校的孩子们记录了历史，也意识到自己对未来的责任审核：林兰苹
编辑：王皓
